ACTIVIDAD 1
TEMA: Conceptualización.
OBJETIVO: Identificar cada uno de los elementos básicos que hacen parte de la comprensión lectora en la publicidad.
TIEMPO: 80 minutos.
EVALUACION: De acuerdo a las temáticas y videos trabajados los estudiantes deben completar un crucigrama diseñado en Educaplay en el tiempo indicado.
A continuación se leerá los conceptos del tema, y se observará algunos vídeos relacionados con la temática. Al final se realizará una actividad en forma de crucigrama para evaluar lo aprendido.
¿QUÉ ES LA COMPRENSIÓN LECTORA?
La comprensión lectora es un proceso constructivo y de interacción entre un lector -con sus expectativas y conocimientos previos- y un texto -con su estructura y contenidos-, en el cual a través de la lectura, se construyen nuevos significados.
¿QUÉ SON LOS TEXTOS DISCONTINUOS?
Textos en los que la información se presenta en forma de cuadros o gráficos, tablas, diagramas, mapas, formularios o imágenes. Son los textos que aparecen en un folleto informativo o publicitario, en el envasado de un producto, una factura, un vale, una entrada, una invitación, una advertencia, un contrato, un certificado, una publicidad, etc.
¿QUÉ ES LO EXPLICITO?
El latín explicĭtus, explícito es aquello que expresa una cosa con claridad y determinación. Cuando algo es explícito, puede ser apreciado o advertido de manera evidente, sin lugar a dudas. Por ejemplo: “El actor hizo explícito su mal día al insultar a los periodistas que cubrían el evento”, “La violencia explícita de la televisión no ayuda al desarrollo de los niños y los adolescentes”, “Una acción semejante requiere de un rechazo explícito y enérgico por parte de las autoridades nacionales”.
La noción de explícito suele utilizarse para calificar los contenidos de películas, programas de televisión, discos y otras obras. De esta manera, es posible diferenciar entre el material que sugiere determinadas situaciones (como un asesinato o una relación sexual) y aquel que exhibe las acciones de forma directa (mostrando como un cuchillo atraviesa el cuerpo de alguien y brota la sangre, o el cuerpo desnudo de los protagonistas).
Lo habitual es que las obras con contenido explícito incluyan una advertencia para que los padres puedan determinar si resulta conveniente que sus hijos tengan acceso al material. Las películas, en este sentido, tienen diversas calificaciones (no apta para menores de 18 años, apta para todo público, etc.).
¿QUÉ ES LO IMPLÍCITO?
Implícito, del latín implicitus, es algo que está incluido en otra cosa sin que esta lo exprese o lo manifieste de manera directa. El término es el antónimo de explícito, que refiere a lo que expresa clara y determinadamente una cosa.
Existen diversas maneras de apelar a un discurso implícito, expresando cosas de forma indirecta. Si un hombre dice “Ese ordenador es demasiado lento y no me serviría para nada”, está realizando una crítica explícita. En cambio, si comenta “Ese ordenador no está tan mal, aunque he visto otros que considero más balanceados y adecuados para mi trabajo”, está deslizando una crítica sutil e implícita sobre el producto.
LA PUBLICIDAD ESTÁTICA VS PUBLICIDAD DINÁMICA
La publicidad es una técnica mediante la cual se intenta
comunicar un mensaje a un conjunto determinado de personas con el fin de
persuadirlas en una dirección: la del comunicador. La publicidad estática tiene
diversos soportes fijos como las vallas publicitarias, carteles, folletos,
revistas, periódicos, publicaciones, marquesinas... al igual que diversos
soportes, entre los que destacan el metro, transportes públicos, mupis,
túneles...
Por el contrario la publicidad dinámica es aquella que se
transmite a través de los medios de comunicación teniendo como objetivos
informar al consumidor sobre los beneficios de un producto o un servicio,
intentar convencer al sujeto de la compra del producto, entre otros. Existen
varios tipos de publicidad dinámica entre los que destacan la radio, la
televisión e internet.
ACTIVIDAD
Complete el crucigrama antes de finalizar el tiempo.
Referencias
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